最新消息 : 多元教育助学生开拓艺术科技前路

传统艺术与尖端科技是对立还是互补？特区政府自2020 年《施政报告》首次提出发展艺术科技（Art Tech），更于2022 年推行「艺术科技资助先导计划」以及其他政策，推动尖端科技融合艺术，令艺术科技行业蓬勃发展，甚至带领传统艺术迈向另一新纪元。愈来愈多3D 动画、虚拟实境（VR）和扩增实境（AR） 等尖端技术融合至传统艺术中，打造出前所未有的艺术装置和文化活动，迅速成为年轻创意工作者的热门话题；与此同时，大众流行品牌也紧贴潮流，利用尖端科技打造沉浸式购物体验的行销活动，例如美容品牌的AR 互动「产品捕捉」游戏，通过收集积分兑换礼品，以不一样的方式向大众推销产品，亦为相当有趣的行销策略。

艺术科技在商业上的应用愈来愈广泛，市场对拥有相关技能的专业人才的需求大大提升，衍生不少新岗位、新机会。企业渴望新一代人才能够创新地融合艺术与科技，要培养这种能力，笔者认为大专院校应采用多元化的教学方式，让学生不只接触单一学科，而是有机会深入探索不同领域，并鼓励他们将不同范畴的创意思维和解难方法结合以解决问题。

要成为优秀的艺术科技人才，扎实的传统艺术基础等必不可少；同时，科技应用如3D 建模软件、程式语言，甚至3D 列印和雷射切割等也是不可或缺的关键技能，创作引人入胜的数码艺术及用户体验。更重要的是，除了艺术和科技技能，学生亦应对企业运作和商业概念有一定认识，了解业内的商业应用，帮助将其创意想法转化为可行的企业方案。

有意加入艺术科技行业的学生，应该把握培养软硬技能的机会，并积极寻找机会将知识应用于商业环境中；香港浸会大学国际学院提供的艺术科技设计高级文凭课程正是一个好例子，课程将艺术科技所需的各种技能与结合，当中更透过赛马会多元出路计划「鼓掌—创新教育历程」，为学生提供本地企业实习机会，帮助学生及早熟悉行业工作模式，发展相关技能，为未来在艺术科技领域的生涯建立扎实的工作基础。

在政府大力支持下，香港的艺术科技领域发展蓄势待发。多元化教育对年轻人才在这个新领域的发展尤其重要。同时具备艺术才能、技术专长和商业头脑的人才将能够在这个创新的职业道路上茁壮成长，开辟创新前途。