「十年磨一剑」,应届中六学生正应考香港中学文凭考试(DSE。在这个充满挑战的时刻,赛马会多元出路计划「鼓掌– 创新教育历程」(下称「CLAP-TECH」)联 同九间中学伙伴的校长与应届考生分享寄语,为他们加油打气!
「鼓掌 – 创新教育历程」中心总监
何柏涛(Andrew)
DSE 后何去何从,这是不少考生压力的来源之一,更可能因此影响考试表现。 希望同学在这关键时刻先放下这种无形压力,要相信面前不只有一条出路。 公开试的成绩只是起步点,最重要是按个人兴趣及能力为升学及职涯发展作知情的选择,。 现在同学务必集中精神,将自己多年的准备在试场上好好发挥。
同学可多点留意不同的升学选择,放开眼界,拥抱多元进修途径。 CLAP-TECH 的多阶进出升学路径提供两年制的高级文凭课程,同学修读课程期间透过CLAP-TECH 参加业界伙伴提供的受薪实习机会以及其他生涯规划活动,接触资讯科技或创意媒体行业, 毕业后可报读高年级(三年级)学士学位课程或投身就业市场,朝着梦想进发。
地利亚修女纪念学校(协和)
林艳玲校长
各位中六同学:你们每位都是独特的个体,每位都拥有自己的优势和潜力。 愿你们「积极奋进」,在考试中竭尽所能;今天你们发挥的积极态度和毅力,他日将成为你们面对每个挑战或机会,让你们突围而出的重要特质。
香港红卍字会大埔卍慈中学
潘启祥校长
每位同学都有不同特质、也有不同需要;学校以「全校参与模式融合教育」让学生在多元化的学习模式认识自己、选择未来出路。 尽管 DSE 是人生重大关口,但并非「一纸定生死」,最重要是同学透过学习和考试的过程,及早认清自己的长处并作出知情决定,选择最适合你的路向从而发挥所长。
葵涌循道中学
林美仪校长
盼望同学们在DSE 考试中能够冷静和有信心地应付,发挥出最大的潜能;同时亦不须以分数衡量成败,未来世界多变,过去六年,你们透过多元化活动增长知识并认识自己, 未来只须昂首、作知情决定,走当行的道。
罗定邦中学
郭永强校长
学校一直提供多元化学习机会,让学生清楚了解自己的喜好,尽展所长,同学试后除了升学亦可再在相关的职业知识进修。 现时职业专才教育发展急速,选择多元,同学目前最紧要是专心应试,未来总会有适合自己的多元出路。
乐善堂余近卿中学
凌施茵校长
DSE 固然是学习历程上的重要关口,同学们专注学术之余,别忘记沟通能力、协作能力和分析能力等软技能不仅在学业上至关重要,更是在未来的职场上不可或缺的素质 。 考试后同学无论选择什么出路,最重要的是希望同学可以透过不倦的自我学习、体验和实践以贡献社会。
万钧伯裘书院
黄頴东校长
我们深信人人可教,每位学生皆可成材。 过去六年,同学透过学术训练和生涯规划等,培育出自信、自尊尊人的态度;我相信学生无论考试成绩如何,都可以使用学习到的知识和技能闯出一片天!
天主教慈幼会伍少梅中学
李建文校长
每个人都有成功的可能。过往透过师友计划、职业及生涯发展规划等,同学们慢慢找到属于自己的可能性;面对公开试,甚或日后的挑战,同学更要谨记没有事情是不能面对,凡事都有希望!
顺德联谊总会翁佑中学
谭庄陵校长
我们一直希望透过互动学习方式,培养同学的学习兴趣及启发创意思维,建立自信。 面对着 DSE 重要关口,希望同学有信心面对各项挑战,充分发挥所学,同时祝愿大家在未来展翅高飞。
圆玄学院妙法寺内明陈吕重德纪念中学
彭家强校长
面对 DSE,同学们都为考试奋力打拼;同时别忘记将目光放长远一点,中学生涯所培育的创意、逻辑思维及解难能力终身受用,将来的你,一定会感谢现在的自己!
由香港赛马会慈善信托基金捐助的赛马会多元出路计划「鼓掌—创新教育历程」(下称CLAP-TECH)是全港首个连贯主流高中及专上教育的职业专才教育(VPET)历程, 通过由香港浸会大学(浸大)、业界和中学三方协作,从课堂学习、职业及生涯发展活动、职场实习及体验等,理论及实用并重地向学生教授职场所需的不同软硬技能, 启发学生对未来路向作出知情的选择,并能按自己的兴趣及能力选择出路。
CLAP-TECH 提供由香港浸会大学持续教育学院开办的数据科学高级文凭课程,今年 9 月更增设由香港浸会大学国际学院开办的艺术科技设计高级文凭课程。