最新消息 : CLAP-TECH與中學代表赴都柏林 探討當地職專教育發展

CLAP-TECH與中學代表赴都柏林 探討當地職專教育發展

CLAP-TECH最近帶領其中學夥伴的校長及老師參加了為期七天的考察團，前往愛爾蘭都柏林，了解愛爾蘭的職專教育體系和當地 P-TECH計劃的最新發展。

考察團獲當地非牟利組織Business in the Community Ireland接待，更為他們介紹了歐洲首個 P-TECH 模式的背景和最新進展。考察團亦與愛爾蘭國立學院、教育部、都柏林市教育與培訓委員會、St. Joseph’s, Fairview（當地一所P-TECH 學校）的代表，以及該計劃的業界合作夥伴進行交流。

在愛爾蘭期間，CLAP-TECH考察團有幸參與當地P-TECH活動，百多名「過渡年（Transition Year）」的學生（相當於香港中四）展示他們實習計劃的成果，並分享其 P-TECH 經歷。「過渡年」期間的工作實習計劃是愛爾蘭 P-TECH 計劃的一大特色，學生獲安排於業界合作伙伴進行為期五星期的實習。 

「鼓掌 – 創新教育歷程」中心總監何柏濤表示：「我們對愛爾蘭 P-TECH 計劃的廣度和深度印象深刻，特別是其早期職業培訓和中學生實習計劃。此次考察為我們的計劃帶來不少啟發和靈感。」

愛爾蘭的 P-TECH 計劃旨在解決北東內城 （NEIC）的教育挑戰，為中學生提供豐富的體驗，以提升他們的技能，發揮他們的學術潛力，並發現新的學習和職業機會。該計劃涵蓋了整個中學階段，從第一年開始一直到畢業。

P-TECH 模式由 IBM 於 2011 年發起，旨在為年輕人提供迎接未來職業所需的學術、技術和專業技能以及持續教育。而在本港，CLAP-TECH 結合了 P-TECH 的元素以及香港賽馬會慈善信託基金「賽馬會鼓掌 · 創你程計劃」的生涯發展部分。

參觀當地一所P-TECH 學校。

到訪當地其中一間業界合作夥伴， 數名 P-TECH 學生正於該公司實習。

到訪愛爾蘭教育部。

愛爾蘭國立學院介紹當地 P-TECH計劃。

與都柏林市教育與培訓委員會的代表進行交流。

過渡年的學生展示他們學習的成果。